Pedro Andrade, investigador do CECS, numa perspectiva de descentralização cultural e de indignação face ao défice educativo na sociedade Portuguesa, apresentou no dia 8 de novembro nas instalações da Câmara de Aljustrel – e no quadro do evento 'Utopia Azul', coordenado pela artista alemã Mathilde Amberger – um livro educativo experimental de sociologia, com o título 'Sociologia Semântico-Lógica da Web 2.0/3.0 na sociedade da investigação: significados e discursos em blogues, wikis, mundos /museus virtuais e redes sociais semântico-lógicas'.
Seguiu-se uma ‘performance sociológica' (HOOK BOOK) em que mostrou um ‘Jogo Artístico' que estimula a leitura de livros, a partir da ‘pesca' de ideias representadas por páginas soltas do livro acima referido, que podem ser ‘pescadas' com diversos anzóis à disposição do público, para serem lidas enquanto unidades de ideias semi-autónomas, e encerrando dois graus de dificuldade.
©Universidade do Minho. Todos os direitos reservados. Com apoio do FCT.
