Investigadora visitante da Universidade Pompeu Fabra – Barcelona, Espanha.

Doutoranda e Mestre em educação mediática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), Brasil, com a dissertação “Mutações do leitor, da mídia e da aprendizagem: proposta de aplicativo para alfabetização hipermidiática lúdica e interativa”.

É integrante do Grupo Sociotramas com artigos relacionados a alfabetização mediática, inteligência artificial, metaverso, deepfake, blockchain, todas com escopo educacional.

Licenciada em Letras pela Universidade de São Paulo (USP – SP). Especialização em Média, Informação e Cultura– USP. Implementou e coordenou: dois departamentos de pesquisa iconográfica, fotografia, direitos de autor e uma central de conteúdo. É autora de projeto de STEAM em obra aprovada pelo governo brasileiro para adolescentes em escolas públicas. Poetisa e foto poetisa.