Newsletter nº174 – maio 2025

Intervenção
Seminário MILObs “O Papel dos Jornalistas e do Jornalismo na Literacia Mediática”

Seminário MILObs “O Papel dos Jornalistas e do Jornalismo na Literacia Mediática”

O próximo seminário MILObs acontece já no próximo dia 27 de maio, a partir das 14h30, em formato híbrido. Em sessão, que decorre na Sala de Atos do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho (entrada livre) e com transmissão online no Zoom (inscrições aqui), tem como investigador convidado Fran Martín, da Universidade de Málaga. O seminário está subordinado ao tema “O Papel dos Jornalistas e do Jornalismo na Literacia Mediática”.  
[Publicado:20-05-2025]

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Seminário Communitas:  “Inteligência Artificial e Escrita Académica”

Seminário Communitas: “Inteligência Artificial e Escrita Académica”

O Communitas, Think Tank do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS) da Universidade do Minho, em conjunto com o Doutoramento em Comunicação e Ativismos da Universidade Lusófona – Centro Universitário do Porto, promove um debate em torno da utilização da Inteligência Artificial em processos de escrita académica. A iniciativa terá lugar no dia 23 de maio, pelas 17h00, e terá caráter exclusivamente online.  
[Publicado: 13-05-2025]

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Investigação
Chamada de Resumos: Seminário “Tempo, Ciência, Cultura & Sociedade- Reconfigurações do Tempo e das Temporalidades Na Era Da Inteligência Artificial”

Chamada de Resumos: Seminário “Tempo, Ciência, Cultura & Sociedade- Reconfigurações do Tempo e das Temporalidades Na Era Da Inteligência Artificial”

Está aberto o período de submissão de reumos para o seminário "Tempo, Ciência, Cultura & Sociedade- Reconfigurações do Tempo e das Temporalidades Na Era Da Inteligência Artificial", que se realiza em 6 e 7 de fevereiro de 2026 na Universidade do Minho. O tempo sempre desempenhou um papel central nas ciências sociais, enquanto instrumento de poder e condição essencial para a ação individual e coletiva. O seu estudo permite refletir sobre a interseção entre a agência individual, as dinâmicas institucionais e os processos sociais mais amplos. Atualmente, a expansão da sociedade digital transformou profundamente as estruturas sociais do tempo, alterando a forma como nos relacionamos, organizamos a vida quotidiana e concebemos o passado, o presente e o futuro. Com o avanço das tecnologias digitais e da inteligência artificial, aplicadas a um número crescente de processos sociais, que ficam cada vez mais rápidos e sujeitos a cronometrias singulares, torna-se urgente revisitar os estudos sociais sobre o tempo e a temporalidade para interrogar os processos implícitos, os valores e as transformações em curso.
[Publicado:14-05-2025]

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ARTECH 2025- Chamada de Trabalhos

ARTECH 2025- Chamada de Trabalhos

The 12th International Conference on Digital and Interactive Arts, organised by the Centre for Communication and Society Studies (CECS) of the University of Minho, will be held at the University of Minho between 26 and 28 November 2025. The aim of the conference is to promote interest in current digital culture and its intersection with art and technology as an important field of research, but also as a common space for discussion and the exchange of new experiences. This edition seeks to promote a greater understanding of digital arts and culture across a broad spectrum of cultural, disciplinary and professional practices. More information about the conference can be found here
[Posted: 19-05-2025]

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Publicação
Nova publicação Passeio: Notas do Quotidiano 4 – A praça de Braga: Desvelar o lugar

Nova publicação Passeio: Notas do Quotidiano 4 – A praça de Braga: Desvelar o lugar

No 4º volume da série “Notas do Quotidiano”, a Passeio apresenta “A praça de Braga: Desvelar o lugar“, livro baseado no trabalho de campo realizado pelas coordenadoras da Passeio, Zara Pinto-Coelho e Helena Pires, que decorreu durante o período de janeiro de 2021 a julho de 2022 no Mercado Municipal de Braga. O livro encontra-se disponível, em acesso aberto, no repositório da Universidade do Minho e pode ser lido aqui.
[Publicado:16-05-2025]

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Chamada de Trabalhos revista Comunicação e Sociedade (49): “Marca Território, Comunicação Digital e Cidadania”

Chamada de Trabalhos revista Comunicação e Sociedade (49): “Marca Território, Comunicação Digital e Cidadania”

A revista Comunicação e Sociedade (49) terá a decorrer, entre 30 de junho e 5 de setembro de 2025, uma chamada de trabalhos com o tema "Marca Território, Comunicação Digital e Cidadania ". Editores temáticos: José Gabriel Andrade (CECS, Universidade do Minho, Portugal), Adriano Sampaio (Universidade Federal da Bahia, Brasil) e Maria José Caldeira (CECS, Universidade do Minho, Portugal)
 [Publicado: 09-05-2025]

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Formação
Novo Doutor em Estudos Culturais: Davide Gravato

Novo Doutor em Estudos Culturais: Davide Gravato

Realizaram-se no dia 19 de maio, pelas 14h00, as provas de doutoramento em Estudos Culturais de Davide Miguel de Jesus Fernandes Gravato. A tese, orientada por Maria Rosa Soares Pedrosa Cabecinhas e Fábio Luiz Malini de Lima, tem o título “Redes e Rimas: NetnoRetratos do Rap em Portugal e no Brasil”.  
[Publicado: 20-05-2025]

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Nova Doutora em Ciências da Comunicação: Elizabeth Veloso

Nova Doutora em Ciências da Comunicação: Elizabeth Veloso

Realizaram-se no dia 6 de maio, na Sala de Atos do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, pelas 14h00, as provas de doutoramento em Ciências da Comunicação de Elizabeth Machado Veloso A tese, orientada por Elsa Costa e Silva e Helena Sousa tem o título “As Representações Sociais no Parlamento sobre as Big Techs – O Debate da Proteção de Dados Pessoais no Brasil (Lei n.º 13.709, de 2018)”.
[Publicado em 06-05-2025]

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Novo Doutor em Ciências da Comunicação: Pedro Moura

Novo Doutor em Ciências da Comunicação: Pedro Moura

On 7 May, at 2 p.m., Pedro Filipe Ribeiro de Moura’s doctoral exams in Communication Sciences were held in the Sala de Atos of the Institute of Social Sciences at the University of Minho The thesis, supervised by Sara Pereira, is entitled ‘Transmedia narratives in the daily lives of young people: an empirical study with students in the 3rd Cycle and Secondary Education’.  
[Posted: 07-05-2025]

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